Das
Förderzentrum
der Volkshochschulen 
Was ist Legasthenie?
Anzeichen von Legasthenie
Unser Förderkonzept
Was ist Dyskalkulie?
Die Symptome von Dyskalkulie 
Dyskalkulie-Förderung
Tipps für Eltern
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Eine Dyskalkulie offenbart sich durch Schwächen in zwei Bereichen:
Mengen und Zahlen
Bereits im Vorschulalter fallen Schwierigkeiten auf, zum Beispiel beim
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- Einschätzen, Vergleichen und Sortieren von Mengen
- Zählen (aufwärts, abwärts)
- Einteilen des Zahlenraumes in Zehner, Hunderter und Tausender
- Rechnen in Maßeinheiten (Geld, Uhrzeit, Gewichte)
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Rechenfertigkeiten
In den ersten Grundschuljahren machen Dyskalkuliker die gleichen Fehler wie ihre Klassenkameraden - nur viel häufiger und länger. Außerdem kommen sie oftmals nicht ohne Zählhilfen wie Finger oder Stifte aus. Probleme zeigen sich auch
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- im Wechsel zwischen den Rechenarten
- beim Zerlegen von Zahlen
- beim Rechnen mit Platzhaltern und Umkehrungen
- das Erlernen des Einmaleins
- bei der Übersetzung einer Textaufgabe in einen Rechenterm
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Eine Dyskalkulie offenbart sich durch Schwächen in zwei Bereichen:
Mengen und Zahlen, Rechenfertigkeiten
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